Advokasi Penyusunan Instrumen Asesmen, Guru Hasilkan Penilaian Berorientasi HOTS

Pendidikan_Kita – Dinas Pendidikan Kabupaten Purwakarta melalui Bidang Ketenagaan (PK) menggelar kegiatan Advokasi Penyusunan Instrumen Assesmen dalam Meningkatkan Capaian Literasi dan Numerasi pada Rapor Pendidikan untuk guru SD dan SMP se-Kabupaten Purwakarta.

Kegiatan tersebut berlangsung selama 2 (dua) hari, 9 s.d. 10 September 2024 yang diikuti oleh 60 Perwakilan Guru dari Sekolah Penggerak untuk jenjang SD dan 78 Wakil Kepala Kepala Sekolah Bidang Kurikulum untuk jenjang SMP.  Hadir sebagai narasumber Dr. Widayanti, M.Pd dari Dewan Pendidikan serta Kasi PTK SMP, Asep Rahmatudin, M,Ag.

Target dari kegiatan ini diharapkan guru memiliki kemampuan dalam menyusun instrumen penilaian berorientasi higher other thinking skills (HOTS) dan membiasakannya dalam proses pembelajaran, sehingga berdampak terhadap penguatan literasi dan numerasi.

Hal ini penting untuk dilakukan dalam menjawab tantangan abad 21. Peserta didik perlu dibekali dengan kemampuan bernalar kritis (critical thinking skills), kreatif (creative), berkomunikasi (communication), dan berkolaborasi (collaboration). (MH/Red.)

Sumber berita: Asep Rahmatudin, M.Ag